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现代中小学教育是什么级别?

《现代中小学教育》是由东北师范大学和教育部直属的国家基础教育实验中心主办的基础教育理论学术期刊。该书在国内外均有发表,现任副总编蒋。该杂志是中国的核心期刊,也是中国北方的优秀期刊。连续四届被评为吉林省一流期刊。现已成为中国知网优质图书馆收录期刊、中国知网收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊、中国知网收录全文期刊、中国知网收录期刊。 这本杂志创办于1985年,原名《东北师大学报》(教育科学版),季刊。1989年,它被提交给国家教育委员会,并提交给国家新闻出版署批准。它被重新命名为《现代中小学教育》,一份季刊。1990年改为双月刊。1999年从双月刊到月刊。2004年,它从16开本变成了国际开本。国际标准编号1002-1477,国内统一编号CN22-1096/G4。 该报始终以出版物质量为中心,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持正确的出版方向,认真贯彻党和国家关于教育和新闻出版的方针、政策和法规。坚持为基础教育服务,以繁荣学术研究为目标,提高学校教育教学质量和效率,促进中小学教师科研水平和素质的提高和发展。报告重点阐述了教育改革和发展中出现的新问题和新情况,以及社会各界普遍关注的教育热点、重点和难点。我们牢固树立了“出精品、创名期刊”的意识,确立了以质量求生存、以特色求发展的办刊方略,形成了与时俱进、开拓创新的新局面。 该报坚持前瞻性与时代性相结合,学术性与科学性相结合,现实性与实用性相结合,及时捕捉“新的、独特的、独特的”思想和研究,注重信息的时效性和快速性。已经形成了鲜明的风格和特色,出版风格是立足于基础教育实际,理论联系实际,兼具学术理论深度和实践性。经营企业的特点是讨论理论和反映政治。

期刊级别:国家级期刊

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